猶太人每年每人讀64本書，美國每年每人50本，日本人40本，中國人是4.7本。中國人真的不愛學習么？這與傳統的教育方式和資源分配存在不足有關，在網絡+教育趨勢下，國人的學習熱潮不斷被掀起。80后、90后對網絡科技應用很熟悉、甚至依賴，在線學習將會成為未來主要的學習方式，影響甚至改變一批中國人傳統的學習方式，這個市場被點燃激發起來不可限量。無論是未來趨勢，還是商業投資價值，在線教育都是非常好的項目。
中國網民規模已近7億，人均每周上網時長達26小時，在線消費、娛樂之外，在線技能培訓所占時長大幅增長。相關數據統計顯示，2014年中國在線教育市場規模首次超過了1600億元，目前正保持著以每年30%以上的增長速度，到2020年，市場規模有望突破一萬億，讓我們拭目以待！未來市場空間將會更大，具有更大誘惑。
這極大振奮了中國創業者和投資者的信心，眾多資本涌進了在線教育領域；百度、阿里、騰訊等巨頭均發布了教育平臺，在線教育創業公司更是如雨后春筍破土而生，每天就有二、三家在線教育機構誕生。
移動互聯網的本質是連接，在線教育借助網絡平臺和移動端APP突破了時間與空間的限制，移動終端擁有靈活、便于攜帶、成本低、便于碎片化時間學習等特點，更有效地延展了在線教育的優勢，因此在發現用戶上、在與用戶連接更加迅速。不像傳統線下的培訓，受到各方因素的制約，學員數量遠不如線上。
國內第一家專注做職場在線教育的英盛網，根據采訪記錄顯示，其直播模式創造了單個課程有幾千人同時報名的記錄；他們近期攜手網易云課堂的策劃活動，日銷量達到了1600多單。相對線下學習的高昂費用，線上學習的便利與優惠，越來越多的人趨向在線視頻學習，也愿意為優質、體驗好的學習內容付費。
移動互聯網時代，知識更新超快，學習容不得懈怠。如果沒及時掌握新的知識技能，幾年內不學習，你原先的知識都得作古，很快會被新時代淘汰。
學校并不培養崗位能力，畢業不是學習的結束，而是新的起點。當進入職場后，還在用老一套知識觀念做事，憑自己的本能與感覺作決策，一定會在工作中陷入困境，唯有通過繼續教育自主學習，系統提升職場技能才是長久之計。很多人意識到了這一點。現在很多人會每天抽出一點時間，學習跟工作相關的內容。近年涌現出了很多機器人旅館、機器人餐館，很多行業在互聯網+的浪潮中也在轉型變革，很多行業和崗位需要新的能力，很多老的崗位也面臨消失，有很多原來沒有學習習慣的職場人也不得不開始學習了。
專家一致認為，“網絡教育已然是大勢所趨，終身學習型社會要求每個人都能夠熟練運用網絡來獲取相關知識，填鴨式教育必將讓位于自主、自助的學習方式。”我想無論我們是否習慣這種新的學習模式，它都勢必改變我們和我們所處的這個時代，在線教育終將迎來春暖花開、井噴的時候，不管你身處那個行業，多少都有關系吧。