2016政府工作報告如何說教育?2016十件影響教師的大事
>>>> 加快改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件>>>> 重點高校招收貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生人數(shù)又增長10.5%>>>> 推出新的政策,重點解決高校畢業(yè)生和就業(yè)困難群體的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題“十三五”時期主要目標(biāo)任務(wù)和重大舉措>>>> 實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、普及高中階段教育、建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科等工程>>>> 勞動年齡人口平均受教育年限從10.23年提高到10.8年發(fā)展更高質(zhì)量更加公平的教育,教育承載著國家的未來、人民的期盼>>>> 公共教育投入要加大向中西部和邊遠(yuǎn)、貧困地區(qū)傾斜力度>>>> 統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制,改善薄弱學(xué)校和寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件>>>> 大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,分類推進(jìn)中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費>>>> 對貧困家庭學(xué)生率先免除普通高中學(xué)雜費>>>> 加快推進(jìn)遠(yuǎn)程教育,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面>>>> 提升高校教學(xué)水平和創(chuàng)新能力,推動具備條件的普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變>>>> 繼續(xù)擴(kuò)大重點高校面向貧困地區(qū)農(nóng)村招生規(guī)模,落實和完善農(nóng)民工隨遷子女在當(dāng)?shù)鼐蛯W(xué)和升學(xué)考試政策>>>> 支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展>>>> 從家庭到學(xué)校、從政府到社會,都要為孩子們的安全健康、成長成才擔(dān)起責(zé)任,共同托起明天的希望>>>> 今年高校畢業(yè)生將高達(dá)765萬人,要落實好就業(yè)促進(jìn)計劃和創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃,促進(jìn)多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)>>>> 切實保障婦女、兒童、殘疾人權(quán)益,加強(qiáng)對農(nóng)村留守兒童和婦女、老人的關(guān)愛服務(wù)事件一:鄉(xiāng)村教師得支持,生活補(bǔ)助要落實優(yōu)化鄉(xiāng)村教師資源配置,落實集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策全面落實集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策,依據(jù)學(xué)校艱苦邊遠(yuǎn)程度實行差別化的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),中央財政繼續(xù)給予綜合獎補(bǔ)。
各地要依法依規(guī)落實鄉(xiāng)村教師工資待遇政策,依法為教師繳納住房公積金和各項社會保險費。在現(xiàn)行制度架構(gòu)內(nèi),做好鄉(xiāng)村教師重大疾病救助工作。加快實施邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)。各地要按規(guī)定將符合條件的鄉(xiāng)村教師住房納入當(dāng)?shù)刈》勘U戏秶y(tǒng)籌予以解決。——鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015—2020年)事件二:推動地方落實城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)推動地方落實城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)鄉(xiāng)村中小學(xué)教職工編制按照城市標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一核定,其中村小學(xué)、教學(xué)點編制按照生師比和班師比相結(jié)合的方式核定。縣級教育部門在核定的編制總額內(nèi),按照班額、生源等情況統(tǒng)籌分配各校教職工編制,并報同級機(jī)構(gòu)編制部門和財政部門備案。通過調(diào)劑編制、加強(qiáng)人員配備等方式進(jìn)一步向人口稀少的教學(xué)點、村小學(xué)傾斜,重點解決教師全覆蓋問題,確保鄉(xiāng)村學(xué)校開足開齊國家規(guī)定課程。——鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015—2020年)事件三:中小學(xué)教師職稱制度改革的平穩(wěn)過渡和首次評審工作會同有關(guān)部門指導(dǎo)地方完成中小學(xué)教師職稱制度改革的平穩(wěn)過渡和首次評審工作——教育部2016年工作要點:中小學(xué)教師職稱制度改革在全國全面推開。一是將分設(shè)的中學(xué)、小學(xué)教師職稱(職務(wù))系列統(tǒng)一為初、中、高級。二是修訂評價標(biāo)準(zhǔn),注重師德、實績和實踐經(jīng)歷,改變過分強(qiáng)調(diào)論文、學(xué)歷傾向,并對農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)教師傾斜。三是建立以同行專家評審為基礎(chǔ)的評價機(jī)制,并公示結(jié)果、接受監(jiān)督。四是堅持職稱評審與崗位聘用相結(jié)合,實現(xiàn)人盡其才、才盡其用。——國務(wù)院總理李克強(qiáng)8月26日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議事件四:推動區(qū)域性班主任工作共同體建設(shè)促進(jìn)中小學(xué)班主任工作經(jīng)驗交流,推動區(qū)域性班主任工作共同體建設(shè)事件五:抓緊義務(wù)教育品德、語文、歷史教材的編寫、修訂和審查深化課程改革。抓緊義務(wù)教育品德、語文、歷史教材的編寫、修訂和審查,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、法治教育等內(nèi)容。組織開展新編三科教材使用工作。印發(fā)《中小學(xué)教材管理辦法》。加快推進(jìn)普通高中課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)修訂工作。事件六:啟動實施“十三五”職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃啟動實施“十三五”職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃。加強(qiáng)學(xué)生安全教育,開展安全教育教學(xué)能力展示活動深化平安校園建設(shè),研究制訂加強(qiáng)高校安全穩(wěn)定綜合防控體系建設(shè)、中小學(xué)校安全防控及評估指標(biāo)體系等文件,開展校園安全穩(wěn)定隱患排查和依法整治、強(qiáng)化校園反恐防范工作。事件八:勞動教育要加強(qiáng),帶著孩子動起來推動中小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動。加強(qiáng)中小學(xué)勞動教育開展校內(nèi)勞動。要在學(xué)校日常運行中滲透勞動教育,積極組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔和綠化美化,普及校園種植。組織校外勞動。要將校外勞動納入學(xué)校的教育工作計劃,小學(xué)、初中、高中每個學(xué)段都要安排一定時間的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)體驗、商業(yè)和服務(wù)業(yè)實習(xí)等勞動實踐。鼓勵家務(wù)勞動。教育學(xué)生自己事情自己做,家里事情幫著做,弘揚優(yōu)良家風(fēng),參與孝親、敬老、愛幼等方面的勞動。——教育部 共青團(tuán)中央 全國少工委關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動教育的意見事件九:校園足球要普及,加強(qiáng)體質(zhì)很重要加快推進(jìn)校園足球的普及,廣泛開展校園足球活動競賽,加強(qiáng)校園足球特色學(xué)校和試點單位建設(shè)各級各類學(xué)校要把足球列入體育課教學(xué)內(nèi)容,積極推進(jìn)足球教學(xué)模式的多樣化。鼓勵有條件的學(xué)校開展以足球為特色的“一校一品”體育教學(xué)改革。要把足球運動作為學(xué)校大課間和課外活動內(nèi)容,鼓勵引導(dǎo)廣大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,積極參加校外足球運動。有條件的學(xué)校要建立班級、年級和校級足球隊。鼓勵組建女子足球隊。妥善處理好學(xué)生足球訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。開展豐富多樣的賽事。各地各校要廣泛開展多樣化的足球競賽活動,形成“校校參與、層層選拔、全國聯(lián)賽”的足球競賽格局。——教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見事件十:語言文字要規(guī)范,新版標(biāo)準(zhǔn)要出臺發(fā)布實施《國家語言文字事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》。研究制訂進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作的意見。推進(jìn)語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),發(fā)布《普通話異讀詞審音表(修訂稿)》,發(fā)布《公共服務(wù)領(lǐng)域英文譯寫規(guī)范》9個分則國家標(biāo)準(zhǔn)。(來源:駱駝網(wǎng))
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