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    半數(shù)工作崗位將被機(jī)器人取代!教育需培養(yǎng)孩子哪些核心素養(yǎng)?

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    有預(yù)言稱,未來30年內(nèi)現(xiàn)有50%的崗位會(huì)被取代。智能機(jī)器人的廣泛應(yīng)用,不僅是搶人的“飯碗”這么簡(jiǎn)單,還會(huì)引起人類社會(huì)深刻的變化。那么,未來社會(huì)需要怎樣的人才?今天的教育需培養(yǎng)孩子哪些在未來可以立足的核心素養(yǎng)?
    圍棋人機(jī)大戰(zhàn),舉世矚目。雖然圍棋世界冠軍、韓國棋手李世石扳回一城,卻無法改變本次人機(jī)大戰(zhàn)人類輸給智能機(jī)器人AlphaGo的結(jié)局。

    在央視直播間,中國圍棋協(xié)會(huì)主席王汝南點(diǎn)評(píng)這次人機(jī)大戰(zhàn)時(shí)坦言,本次比賽結(jié)果意味著在圍棋過去被認(rèn)為“高深”的領(lǐng)域,機(jī)器人已超越人類。不少人把機(jī)器人AlphaGo翻譯成“阿爾法狗”,但不少圍棋界人士坦言應(yīng)稱之為“阿爾法老師”。

    事實(shí)上,本次圍棋人機(jī)大戰(zhàn)所釋放的“引力波”,波及范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過圍棋,而是引發(fā)科技節(jié)、商界乃至教育界幾乎各個(gè)行業(yè)一波接一波的熱議。

    人工智能對(duì)人類真正的威脅是什么?創(chuàng)新工場(chǎng)董事長(zhǎng)李開復(fù)日前撰文表示,這些強(qiáng)大的機(jī)器,將帶來人類能否度過有史以來最大的“下崗潮”,這次的“機(jī)器取代人類”將遠(yuǎn)超過去的工業(yè)革命和信息革命。甚至,“人工智能”機(jī)器真正可能帶來的危機(jī),不是奴役人類,而是讓人類喪失斗志,無所事事。

    《光明日?qǐng)?bào)》近日所刊發(fā)的一篇題為“機(jī)器人搶不走哪些飯碗”文章稱,有預(yù)言稱,未來30年內(nèi)現(xiàn)有50%的崗位會(huì)被取代。智能機(jī)器人的廣泛應(yīng)用,不僅是搶人的“飯碗”這么簡(jiǎn)單,還會(huì)引起人類社會(huì)深刻的變化。未來需要人們學(xué)習(xí)新技能,增強(qiáng)創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)意能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等,適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)變化,找到新的調(diào)適方式。

    未來社會(huì)需要怎樣的人才?今天的教育需培養(yǎng)孩子哪些在未來可以立足的核心素養(yǎng)?盡管核心素養(yǎng)涵義豐富,但決定他們幾十年后擁有自立、有意義的生活所需的品格能力,自然是核心素養(yǎng)的應(yīng)有之義。

    面對(duì)未來的新挑戰(zhàn),李開復(fù)給今天的教育界提了三個(gè)建議:

    注重啟發(fā)式教育,用互動(dòng)式教育啟發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和效率。

    正視發(fā)育右腦的學(xué)科領(lǐng)域(如:文學(xué)詩歌、藝術(shù)音樂、電影話劇、文創(chuàng)設(shè)計(jì)、工匠之美、宗教哲學(xué)、溝通情商),平衡文理,鼓勵(lì)發(fā)展文理雙全的人才。

    鼓勵(lì)有上進(jìn)心的年輕人挑戰(zhàn)自己,孜孜以求,成為專才。不要把時(shí)間浪費(fèi)在“安穩(wěn)”但是重復(fù)性的工作上,而要以“成為某個(gè)特殊又有用領(lǐng)域的最頂尖人才”為目標(biāo)、為己任。

    蒲公英教育智庫的研究員們也在密切關(guān)注此事動(dòng)態(tài),今天看到光明日?qǐng)?bào)這篇文章:“機(jī)器人搶不走哪些飯碗”,換個(gè)角度關(guān)注這場(chǎng)刷爆朋友圈的圍棋人機(jī)大戰(zhàn)。
     
    機(jī)器人的智商不斷提高,其靈巧性、柔韌性、智能性越來越好,所能勝任的工作范圍也不斷擴(kuò)大,不僅能干重復(fù)性體力活,而且在復(fù)雜的智能領(lǐng)域不斷突破——圍棋一直被看作機(jī)器人難以超越人類智慧的堅(jiān)固堡壘,然而在3月9日,機(jī)器人AlphoGo在與韓國圍棋高手李世石的對(duì)弈中取得勝利。照此發(fā)展,機(jī)器人似乎可以在任何領(lǐng)域搶走人類的“飯碗”了。但確實(shí)如此嗎,有沒有哪些崗位是機(jī)器人搶不走的呢?

    拿手好戲是程序性工作

    忽如一夜春風(fēng)來,周圍許多工作崗位已換上機(jī)器人,這種現(xiàn)象以往只是發(fā)生在工廠流水線,現(xiàn)在從物業(yè)保潔到餐廳服務(wù)員,從大型表演中的群體伴舞到醫(yī)院里的醫(yī)療診斷,機(jī)器人似乎已全面走進(jìn)人們的日常工作和生活中。仔細(xì)分析一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的“工作喜好”有規(guī)律可循,主要是程式性工作和智能性工作。

    程式性工作是機(jī)器人的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。受軟件程序的驅(qū)動(dòng),工業(yè)流水生產(chǎn)線上的程式化工作,機(jī)器人全能勝任,無論是切割、焊接、裝配、噴漆,還是包裝、搬運(yùn)等,都能比工人做得更精細(xì)、更精準(zhǔn)、更完美,而且它們還不怕臟、不怕累、不怕危險(xiǎn),在力所能及的范圍內(nèi)總是做得至善至美、無可挑剔。

    近年來,智能性復(fù)雜工作也被機(jī)器人盯上。像智力搶答、下象棋等“腦力”勞動(dòng),流水線上那些工業(yè)機(jī)器人干不了,但對(duì)智能機(jī)器人來說就是小菜一碟。以往根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇和判斷是機(jī)器人缺失的一環(huán),進(jìn)入物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)時(shí)代,這個(gè)問題迎刃而解:大數(shù)據(jù)能夠告訴機(jī)器人以往人類的經(jīng)驗(yàn),物聯(lián)網(wǎng)和傳感器能延伸機(jī)器人的神經(jīng)感知系統(tǒng),這樣機(jī)器人就會(huì)具備學(xué)習(xí)能力和自主判斷能力。

    圍棋一直被看作機(jī)器人難以超越人類智慧的堅(jiān)固堡壘,但谷歌的人工智能機(jī)器人已在比賽中戰(zhàn)勝了世界職業(yè)圍棋冠軍。智能機(jī)器人綜合智力正在接近人類,其靈活度、準(zhǔn)確率和自主判斷能力與人類相比有過之而無不及。譬如無人飛機(jī)、汽車自動(dòng)駕駛設(shè)備,它們自行判斷路線,躲避障礙物等,靈活得像生命體一樣。

    有了這樣可觀的智商,機(jī)器人自然能從事復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)工作,如判斷醫(yī)學(xué)X光片準(zhǔn)確率可達(dá)98%以上,超過專家水平;其他如行政人員、文書、老師、會(huì)計(jì)、新聞?dòng)浾摺⒙蓭煛㈦娫捁韭殕T、麻醉師和外科醫(yī)生、收銀員、市場(chǎng)營(yíng)銷人員、客服人員、金融經(jīng)濟(jì)人和分析師等,許多常見工作智能機(jī)器人都可勝任。

    難以取代人類的個(gè)性化和創(chuàng)意性

    與人相比,機(jī)器人更便宜且具有不消極、不怠工、不抱怨等可愛之處,但是,無論是工業(yè)機(jī)器人還是智能機(jī)器人,畢竟屬于“物”而不是人,不具備情感、個(gè)性、意識(shí)、道德等人性,也不具備創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造能力,這就決定了這些與人性相關(guān)的領(lǐng)域,機(jī)器人難以覬覦。

    前面提到智能機(jī)器人可以讀X光片并作出診斷,還可以負(fù)責(zé)放射或掃描,實(shí)施麻醉、進(jìn)行手術(shù),分藥取藥。這些工作,許多醫(yī)療服務(wù)機(jī)器人都可以干,而且比人做得更好,但是機(jī)器人不會(huì)情感安慰,不會(huì)感情護(hù)理,不會(huì)心理疏導(dǎo),不會(huì)實(shí)施個(gè)性化診治,不能與患者心靈溝通與互動(dòng)。中醫(yī)望、聞、問、切這些需要針對(duì)獨(dú)特性進(jìn)行個(gè)性化綜合判斷的領(lǐng)域,機(jī)器人還難以上手。

    藝術(shù)設(shè)計(jì)類工作機(jī)器人也沒法沾邊。這類工作需要鮮明的個(gè)性、獨(dú)特的創(chuàng)新創(chuàng)造性思維,機(jī)器人可以做出至善至美的畫面,但不能在其中體現(xiàn)情感、創(chuàng)意、心態(tài)、靈感、道德、意識(shí)等個(gè)性特征。例如藝術(shù)明星,粉絲們既對(duì)其出神入化的表演如醉如癡,也對(duì)其本人乃至私生活有興趣,換了機(jī)器人這種微妙之處將不復(fù)存在。藝術(shù)是人類創(chuàng)造力和想象力的個(gè)性化表達(dá),人工智能智商再高,也只能表達(dá)共性。

    情感類工作機(jī)器人亦無法涉足。機(jī)器人可以護(hù)理和照料年老體弱者,但是不能進(jìn)行感情陪護(hù);機(jī)器人可以授課,但不能進(jìn)行個(gè)性化、差異化輔導(dǎo),更不能替代家長(zhǎng)或老師對(duì)孩子進(jìn)行言傳身教。許多服務(wù)性工作語言和文化背景很重要,有了共同的背景會(huì)讓客戶感到親切溫暖安心,這是機(jī)器人所不具備的。

    體育競(jìng)技運(yùn)動(dòng)機(jī)器人也難以取代。世界上有著數(shù)千萬運(yùn)動(dòng)愛好者,他們是各種職業(yè)球賽或體育競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的座上客。在綠茵場(chǎng)上擺機(jī)器人踢足球,人們可能會(huì)覺得很新鮮,但無法給人應(yīng)有的興奮感。

    發(fā)明創(chuàng)造類工作,改革創(chuàng)新類工作,同甘共苦類工作,傳情傳神達(dá)意的領(lǐng)域,機(jī)器人也無能為力。相對(duì)來說,機(jī)器人更直接影響中等技能工作,對(duì)于高技能和低技能工作,目前影響并不大,甚至管道工、電工、建筑工等這些普通崗位機(jī)器人暫時(shí)也難以取代。

    調(diào)整人才教育是應(yīng)對(duì)之策

    隨著機(jī)器人技術(shù)的進(jìn)步,機(jī)器替代人類成為一種趨勢(shì)。從原理上講,以往普通機(jī)器人屬于工具型,是對(duì)人手腳運(yùn)動(dòng)器官的延展,而智能機(jī)器人是對(duì)大腦的延伸和對(duì)手腳的替代。現(xiàn)如今的機(jī)器人不僅可以輕易取代“藍(lán)領(lǐng)”崗位,“白領(lǐng)”崗位也大多被其盯上。有預(yù)言稱,未來30年內(nèi)現(xiàn)有50%的崗位會(huì)被取代。智能機(jī)器人的廣泛應(yīng)用,不僅是搶人的“飯碗”這么簡(jiǎn)單,還會(huì)引起人類社會(huì)深刻的變化,需要未雨綢繆、及早做出妥善應(yīng)對(duì)。

    以往歷次工業(yè)技術(shù)革命,每次帶來的失業(yè),很快會(huì)被新出現(xiàn)的崗位彌補(bǔ)并反超。機(jī)器人普遍推廣所帶來的收益或許會(huì)轉(zhuǎn)化為更好的工作,也就是說會(huì)有新的崗位涌現(xiàn)。這當(dāng)然需要人們學(xué)習(xí)新技能,增強(qiáng)創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)意能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等,適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)變化,找到新的調(diào)適方式。

    盡管如此,智能機(jī)器人革命所帶來的挑戰(zhàn)可能出乎意料:一是智能機(jī)器人迅速發(fā)展所帶來的新增就業(yè)機(jī)會(huì)可能會(huì)大大少于所取代的崗位,這會(huì)造成大量失業(yè);二是人類將面對(duì)尋找生活意義的“最大的挑戰(zhàn)”,因?yàn)楣ぷ鞑恢皇菫榱饲蟮脺仫枺彩菫榱苏业缴畹囊饬x,進(jìn)入智能機(jī)器人時(shí)代,如果工作不需要你了,休閑成了一種生活方式,該如何尋找自身定位和生活意義呢?

    除了就業(yè)機(jī)會(huì)被機(jī)器人取代,科學(xué)家還擔(dān)心機(jī)器人智力超過人類,尤其擔(dān)心人工智能自行設(shè)計(jì)、自行發(fā)展,會(huì)給人類帶來難以預(yù)料的危險(xiǎn)。史蒂芬?霍金也憂心忡忡地表示,與其擔(dān)心誰來控制人工智能的問題,人類更應(yīng)該擔(dān)心的是,人工智能到底愿不愿意受人類控制。這就意味著既要充分發(fā)揮機(jī)器人服務(wù)人類社會(huì)的正能量,又要防患于未然,將人工智能的潛在風(fēng)險(xiǎn)控制在可以承受的范圍之內(nèi)。

    總之,機(jī)器人是人類制造的新一代生產(chǎn)和服務(wù)工具,可以取代人類完成許多工作從而造福人類社會(huì),了解機(jī)器人的性能特長(zhǎng),就可以將那些適合機(jī)器人的工作崗位讓給它們,人類可以集中精力開發(fā)好并專注地從事機(jī)器人難以染指的工作,這其中最重要的應(yīng)對(duì)之策是有意識(shí)地調(diào)整教育專業(yè)方向,優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),作為個(gè)人也應(yīng)有針對(duì)性地提高自身能力和素質(zhì)來積極應(yīng)對(duì)。

    (來源:新校長(zhǎng)媒體    轉(zhuǎn)載:中小學(xué)信息技術(shù)教育微信公眾號(hào))

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