一.報告內(nèi)容：城鎮(zhèn)化率從52.6%提高到58.5%，8000多萬農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口成為城鎮(zhèn)居民。城鎮(zhèn)新增就業(yè)6600萬
啟示：農(nóng)村人口將持續(xù)涌入二三線及以下城市，城鎮(zhèn)居民持續(xù)增加。對于早幼教、K12學歷教育及培訓等需求加大。城鎮(zhèn)化率的提高意味著未來二三四線城市的教育市場仍有較大的潛力。
二.報告內(nèi)容：出境旅游人次由8300萬增加到1億3千多萬。
啟示：隨著GDP的增長，人均可支配收入的增加，消費升級，越來越多人選擇出境旅游，旅游產(chǎn)業(yè)與教育相結(jié)合的游學、營地教育等也成為越來越多學生和家長的選擇。體驗式游學也促進了學生全方面綜合發(fā)展的需求，未來市場空間廣闊。
三.報告內(nèi)容：深入開展“互聯(lián)網(wǎng)+”行動。
啟示：未來教育的模式必然是線上與線下相結(jié)合的模式，互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為教育各個細分領域的標配。這個趨勢將進一步深化。
四.報告內(nèi)容：實施中國制造2025
對教育行業(yè)啟示：智能制造將是未來中國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的方向，在轉(zhuǎn)型過程中將需要大量相關人才。圍繞這個領域的職業(yè)培訓和人才培養(yǎng)是市場的需求。
五.報告內(nèi)容：發(fā)起創(chuàng)辦亞投行，設立絲路基金
啟示：一帶一路是國家對外開放基本國策的體現(xiàn)，伴隨著過剩生產(chǎn)力的輸出和資本輸出，人才和教育也會相應輸出。可以留意相關領域具有對外輸出能力的職業(yè)教育。
六.報告內(nèi)容：完成新一輪農(nóng)村電網(wǎng)改造，建成全球最大的移動寬帶網(wǎng)。
啟示：農(nóng)村電網(wǎng)的改造將有利于各級各類學校互聯(lián)網(wǎng)接入和提速，完善教育信息化基礎環(huán)境建設，推動信息技術在教學中的深入應用，并完善數(shù)字校園和智慧校園的建設。
七.報告內(nèi)容：啟動一流大學和一流學科建設
啟示：高等教育領域，實力強勁的公辦綜合性大學將繼續(xù)得到更多的經(jīng)費支持，對于民辦高校來說可以從特色學科領域突破，做出應用性的特色，與國際資源展開合作。
八.報告內(nèi)容：抓緊消除城鎮(zhèn)教育“大班額”，著重解決中小學生課外負擔問題
啟示：“減負”是當前教育改革的重點主題，課外培訓機構面臨轉(zhuǎn)型
九.報告內(nèi)容：財政性教育經(jīng)費占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例持續(xù)超過4%。
啟示：教育具有公共產(chǎn)品屬性，國家持續(xù)加大投入對于整個行業(yè)的發(fā)展具有積極意義。同時依然需要大量民間資本的介入，教育產(chǎn)業(yè)化趨勢持續(xù)升溫。
十.報告內(nèi)容：實施全面二孩政策
啟示：二孩政策放開預計將帶來3000萬人口增量。這對于教育培訓行業(yè)各細分領域尤其是早幼教、K12培訓都將帶來更多的需求和市場空間。未來5-10年還是高速增長期。
十一.報告內(nèi)容：實施大數(shù)據(jù)發(fā)展行動，加強新一代人工智能研發(fā)應用。
啟示：大數(shù)據(jù)與人工智能在教育領域的應用將進一步加強。建立在大數(shù)據(jù)基礎上的自適應學習從科技的角度幫助老師實現(xiàn)真正的因材施教，人臉識別、語音識別等技術應用也解決了遠程教育的諸多問題。隨著技術的發(fā)展，大數(shù)據(jù)與人工智能將與教育教學將結(jié)合得更加緊密，提升學生學習效率以及教學的質(zhì)量。
十二.報告內(nèi)容：促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新上水平；大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓，運用“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展新就業(yè)形態(tài)；支持社會力量舉辦職業(yè)教育。
啟示：我國正在面臨人口紅利減少、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要關口，對提高勞動力質(zhì)量、培養(yǎng)新型勞動技能提出了非常迫切需求。在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新、”互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟等政策紅利的不斷釋放下，中國企業(yè)整體出現(xiàn)新型業(yè)務增長趨勢，對應用型、復合型、創(chuàng)新型人才的需求快速上升，尤其在互聯(lián)網(wǎng)、金融等領域。近幾年政策支持產(chǎn)教融合，鼓勵高校對外與企業(yè)合作，這一趨勢將繼續(xù)深化。專業(yè)共建、應用特色的職業(yè)培訓等業(yè)態(tài)有較大空間。
十三.報告內(nèi)容：要多渠道增加學前教育資源供給，運用互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段，加強對兒童托育全過程監(jiān)管，一定要讓家長放心安心
啟示：去年一系列事件的影響仍在發(fā)酵。早幼教領域安全問題是第一位的。政府會持續(xù)增強監(jiān)管，提供相關服務和設備的廠商有了更多用武之地。
十四.報告內(nèi)容：推進普及高中階段教育
啟示：政府持續(xù)推動高中教育，有特色的民辦高中教育也會得到政策鼓勵。民間資本還會持續(xù)進入民辦學歷教育，尤其是國際化的民辦學校。