有人說(shuō),“學(xué)校只陪你四年,專業(yè)卻關(guān)乎你的職業(yè)發(fā)展,伴隨你一輩子。”所以說(shuō),選對(duì)專業(yè),孩子就會(huì)有好前程。但是,在目前的高考志愿填報(bào)模式下,只有將專業(yè)錄取確定,才會(huì)塵埃落定。每年,都有不少考生因?yàn)閷I(yè)選錯(cuò),而被迫選擇不喜歡的專業(yè),悲催度過(guò)大學(xué)本科四年,進(jìn)而走向職場(chǎng),從事自己不感興趣的職業(yè)。所以為了自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展,專業(yè)選擇的重要性是不言而喻的。
填報(bào)高考志愿時(shí),不少考生和家長(zhǎng)最看重的是如何選擇一所好大學(xué),在平行志愿規(guī)則下,考生對(duì)于高校確實(shí)有更多的選擇機(jī)會(huì)。但很多家長(zhǎng)不知道的是,對(duì)考生至關(guān)重要的專業(yè)選擇,其實(shí)也有三個(gè)重要的法則,這三個(gè)法則往往被考生和家長(zhǎng)所忽視,這種忽視有時(shí)候會(huì)造成終身遺憾。
一、分?jǐn)?shù)優(yōu)先錄取規(guī)則
在高考志愿填報(bào)的專業(yè)錄取規(guī)則中,最為常見(jiàn)的就是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”規(guī)則。這種錄取規(guī)則,就是考生檔案投到學(xué)校后,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)考生高考成績(jī)總分由高到低進(jìn)行排序,并依次按照考生專業(yè)志愿錄取。目前的高考志愿填報(bào)中,一所學(xué)校會(huì)要求填報(bào)6個(gè)專業(yè),此規(guī)則就是先安排第1專業(yè)志愿,看是否達(dá)到該專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù),如果沒(méi)有的話,則依次看考生的第2個(gè)專業(yè)志愿是否達(dá)到錄取分?jǐn)?shù),依次類推,直至處理完考生第6個(gè)專業(yè)志愿。假如該考生的6個(gè)專業(yè)志愿都不夠?qū)I(yè)錄取分?jǐn)?shù),才會(huì)安排分?jǐn)?shù)排名下一位的考生進(jìn)行專業(yè)志愿錄取。
對(duì)于采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先專業(yè)錄取規(guī)則的院校,考生和家長(zhǎng)在報(bào)考選擇專業(yè)時(shí)就不用太糾結(jié)。可以大膽報(bào)考熱門(mén)專業(yè),即便明顯分?jǐn)?shù)不夠的熱門(mén)專業(yè),也可以在第1個(gè)專業(yè)位置上填報(bào)來(lái)“試一試”。當(dāng)然,也不能太任性,6個(gè)專業(yè)都報(bào)考得過(guò)高。建議考生和家長(zhǎng)在報(bào)考時(shí),可以遵循“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、墊一墊”的法則來(lái)填報(bào)。也就是說(shuō),在6個(gè)專業(yè)中,可以報(bào)考2個(gè)成績(jī)夠不上的心儀專業(yè),碰碰運(yùn)氣。在第3個(gè)和第4個(gè)專業(yè)位置上,要根據(jù)往年該專業(yè)錄取的分?jǐn)?shù)和位次,結(jié)合考生的實(shí)際高考分?jǐn)?shù)和位次,選擇相匹配的專業(yè)。在第5個(gè)和第6個(gè)專業(yè)位置上,要報(bào)考往年錄取分?jǐn)?shù)和位次明顯低于考生實(shí)際高考情況的專業(yè),這樣可以避免考生最后6個(gè)專業(yè)都沒(méi)有錄取上。
當(dāng)然,如果考生有明確的喜好專業(yè),不一定采取這種策略,可以在第1個(gè)專業(yè)位置上,就填報(bào)該專業(yè),如果分?jǐn)?shù)和位次夠,那就皆大歡喜。不僅錄取的高校滿意,錄取的專業(yè)也是心儀的。這就是最理想的結(jié)果了。不管采用哪種報(bào)考策略,都要提醒考生和家長(zhǎng)的是,一定要在每所高校都要填寫(xiě)上“服從專業(yè)調(diào)劑”,如果沒(méi)有填寫(xiě)“服從專業(yè)調(diào)劑”,一旦高校提檔,而6個(gè)所填專業(yè)都不夠錄取分?jǐn)?shù)時(shí),高校就會(huì)做出退檔處理,這樣考生就會(huì)降到補(bǔ)錄或者下一個(gè)批次錄取了,高校檔次大為降低,對(duì)考生來(lái)說(shuō)影響巨大,一定要慎重選擇。
而如果考生填寫(xiě)了“服從專業(yè)調(diào)劑”,即便所填寫(xiě)的6個(gè)專業(yè)都沒(méi)有錄取,高校一般也不會(huì)退檔,而是從沒(méi)有錄取滿的專業(yè)中,給予考生調(diào)劑專業(yè)的機(jī)會(huì)。這樣考生還能進(jìn)入目標(biāo)高校,進(jìn)校后再想辦法轉(zhuǎn)專業(yè)或者通過(guò)輔修、第二學(xué)位等形式,轉(zhuǎn)到更理想的專業(yè)去。
二、志愿優(yōu)先錄取規(guī)則
咱們?cè)賮?lái)看下第二個(gè)專業(yè)錄取規(guī)則——“志愿優(yōu)先”?!爸驹竷?yōu)先”在有的高校本科生招生章程中也叫“專業(yè)清”,都是一個(gè)意思,也就是高校將“優(yōu)先安排所有進(jìn)檔考生的第一專業(yè)志愿”,如果第一志愿專業(yè)生源充足,其他非第一志愿報(bào)考該專業(yè)考生即使分?jǐn)?shù)再高,原則上也就沒(méi)有機(jī)會(huì)被錄取到該專業(yè)。采用此專業(yè)錄取規(guī)則的高校,只有錄取完第一專業(yè)志愿的考生后,還有多余的計(jì)劃才會(huì)安排非第一專業(yè)志愿考生。
填報(bào)按照專業(yè)志愿優(yōu)先錄取規(guī)則的高校時(shí),第1個(gè)專業(yè)就至關(guān)重要,一定要“穩(wěn)和準(zhǔn)”,不能再去“沖”了。除了第1個(gè)位置的專業(yè),后面的5個(gè)專業(yè)也建議拉開(kāi)梯度,為了保險(xiǎn)起見(jiàn),甚至要填寫(xiě)1至2個(gè)不是那么熱門(mén),同時(shí)考生也能接受的專業(yè)。此外,還要在每所高校都要填寫(xiě)上“服從專業(yè)調(diào)劑”。
三、分?jǐn)?shù)級(jí)差錄取規(guī)則
除了“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”和“志愿優(yōu)先”兩個(gè)專業(yè)錄取規(guī)則,剩下最后一個(gè)法則叫做“分?jǐn)?shù)級(jí)差”。具體來(lái)說(shuō),就是填報(bào)的6個(gè)專業(yè)中,專業(yè)間會(huì)設(shè)置分?jǐn)?shù)差距。例如北京郵電大學(xué)在2017年本科生招生章程中第十二條規(guī)定:“關(guān)于專業(yè)志愿。安排專業(yè)時(shí),尊重考生填報(bào)的專業(yè)志愿。在錄取時(shí)的專業(yè)志愿間分?jǐn)?shù)級(jí)差為:第一和第二專業(yè)志愿間、第二和第三專業(yè)志愿間級(jí)差均為1分,其他專業(yè)志愿間級(jí)差為0。當(dāng)考生第一專業(yè)志愿不能滿足時(shí),將考生成績(jī)減去相應(yīng)分?jǐn)?shù)級(jí)差值,考慮第二專業(yè)志愿,依此類推?!?/span>
當(dāng)然,采用“分?jǐn)?shù)級(jí)差”專業(yè)錄取規(guī)則的各個(gè)院校,各個(gè)專業(yè)減分分值不等,考生和家長(zhǎng)一定要提前研讀擬報(bào)考高校的本科生招生章程,做到有的放矢。
建議考生和家長(zhǎng)在填報(bào)時(shí),一定要認(rèn)真研讀擬填報(bào)的高校本科生招生章程,按照三個(gè)不同規(guī)則對(duì)應(yīng)的策略去填報(bào)。另外對(duì)于實(shí)行新高考的省份來(lái)說(shuō),將來(lái)會(huì)采取“專業(yè)+院?!变浫∫?guī)則,直接錄取到心儀的專業(yè),就不會(huì)存在這樣的專業(yè)錄取風(fēng)險(xiǎn)。